一、实验目的
- 认识汽油机的基本构造,理解四冲程内燃机的工作原理。
- 通过模型操作,观察进气、压缩、做功、排气四个冲程中活塞、气门和连杆的运动规律。
- 了解内燃机中能量转化的过程,建立热机效率的初步概念。
二、实验器材
J31008汽油机模型(四冲程内燃机教学仪器)1台、教师演示用挂图或多媒体课件、学生分组实验记录表。
三、模型结构说明
J31008汽油机模型主要由以下部件组成:气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、火花塞、齿轮传动机构及手摇转柄。模型正面通常标有四个冲程的示意图,并可通过手摇柄驱动曲轴旋转,真实模拟汽油机的连续工作过程。
四、实验原理
四冲程汽油机每个工作循环由四个冲程组成,曲轴旋转两周(720°),活塞往复运动四次:
- 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞由上向下运动,吸入汽油和空气的混合气。
- 压缩冲程:进、排气门均关闭,活塞由下向上运动,压缩混合气,气体温度升高,机械能转化为内能。
- 做功冲程:火花塞点火,混合气燃烧膨胀,推动活塞向下运动,内能转化为机械能。
- 排气冲程:排气门打开,进气门关闭,活塞向上运动,将废气排出气缸。
五、实验步骤
- 观察模型外观,对照挂图识别气缸、活塞、连杆、曲轴、气门和火花塞等主要部件。
- 缓慢摇动转柄,观察曲轴转动如何通过连杆带动活塞上下运动。
- 结合模型上四个冲程的色标或标记,逐个冲程观察活塞运动方向与两个气门的开闭状态。
- 注意火花塞点火的位置和时机,理解点火与做功冲程的关系。
- 梳理能量转化过程:压缩冲程中机械能→内能;做功冲程中内能→机械能。
六、实验记录与讨论
列表记录四个冲程中进气门、排气门、活塞运动方向。
小组讨论:
(1) 四冲程中哪些冲程发生了能量转化?
(2) 为什么曲轴转两周才完成一个工作循环?
(3) 与柴油机模型相比,汽油机点火方式有何不同?
七、教学建议与注意事项
- 演示时转动转柄应缓慢均匀,便于学生观察每个冲程的动作细节。
- 强调模型只是示意装置,真实汽油机的进气、排气和点火由配气机构和点火系统自动控制,没有真正的燃料燃烧。
- 可结合挂图让学生指出各部件名称,并试着讲解一个完整的工作循环。J31008模型是初中物理“热机”知识的重要教学仪器,应注重操作与观察相结合,帮助学生形成直观形象的认识。